互联网运营管理与阿里运营之终极奥义
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目录
课件
课时1. 课程导入
可试看
课时2. 短视频和直播爆红的土壤
可试看
课时3:新媒体运营的主要内容
课时4:消费升级 vs 消费降级
课时5:消费分层下的运营
课时6:新媒体平台的运营链
课时7:网红经济的变现模式
课时8:直播的本质
课时9:新媒体运营之B站(一)
课时10:新媒体运营之B站(二)
课时11:新媒体运营之B站(三)
课时12:新媒体运营之抖音
课时13:新媒体运营知识点回顾
课时14:互联网运营的核心
课时15:运营数据分析结构
课时16:案例:阿里学院
课时17:第一关键指标
课时18:案例:家纺店转型(上)
课时19:案例:家纺店转型(下)
课时20:漏斗模型概述
课时21:漏斗模型案例分析
课时22:互联网运营知识点小结
课时23:实践问题讨论
课时24:阿里的文化与价值观
课时25:阿里的培训发展
课时26:阿里员工KPI
课时27:阿里主管KPI
课时28:阿里的绩效评估
课时29:阿里的目标激励
课时30:阿里的绩效文化
课时31:阿里的激励文化
课时32:阿里的文化对组织的影响
课时33:阿里三板斧之腿部
课时34:阿里三板斧之腰部和头部
课时35:阿里三板斧的运用
课时36:实践问题讨论
课时37:蚂蚁金服的运营
课时38:蚂蚁金服产品解构
课时39:余额宝和招财宝的运营
课时40:阿里线下的收单业务(上)
课时41:阿里线下的收单业务(下)
课时42:阿里的赛马项目聚划算(上)
课时43:阿里的赛马项目聚划算(下)
课时44:支付宝旗下产品
课时45:支付宝运营小结
课时46:支付宝相关问题讨论
课时47:支付宝服务窗产品
课时48. 泰康人寿和支付宝拉新
可试看
课时49:蚂蚁森林
课时50:相互宝和健康码
课时51:支付宝产品形态小结
课时52:来往
课时53:QQ商城
课时54:爆款产品的开发路径
课时55:打造爆款的方式
课时56:后疫情时代的运营
课时57:案例:如何打造社区爆款(上)
课时58:案例:如何打造社区爆款(下)
课时59:社区新零售的探索(上)
课时60:社区新零售的探索(下)
课时61:后疫情时代运营案例之淘鲜达(上)
课时62:后疫情时代运营案例之淘鲜达(下)
泰康人寿和支付宝拉新
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